CARÁTULA DE ASIGNATURA
SANTA FE II

NOMBRE DE LA ASIGNATURA HSS CRÉDITOS
ÉTICA DE LA INGENIERÍA QUÍMICA
  SIGLA TEÓRICA  
X
2
 
4
 
IQ234
PRÁCTICA  
 
0
 
0
COORDINACIÓN   PRERREQUISITOS     TOTAL
2
 
4
INGENIERÍA QUÍMICA
 
1556 PROCESOS DE SEPARACIÓN II


OBJETIVOS GENERALES: al finalizar el curso el alumno será capaz de:

1. Identificar la relación existente entre el desarrollo de la Ingeniería Química y la
ética profesional de los Ingenieros Químicos.
2. Valorar su postura ética como estudiante de la UIA y futuro Ingeniero Químico.
3. Asumir una postura ética profesional que le permita su desarrollo profesional acor-
de con los valores institucionales.
4. Identificar el campo de acción de los Ingenieros Químicos en México y en el mun-
do, así como las áreas de oportunidad en el futuro cercano.

TEMAS PRINCIPALES:

1. Antecedentes de la Ingeniería Química.
2. El desarrollo industrial y la Ingeniería Química.
3. Papel ético de los ingenieros y científicos, con énfasis en el de los Ingenieros
Químicos.
4. Valoración del papel individual ante el desarrollo.
5. Planeación de vida profesional, identificando el perfil de egreso y el laboral de-
seado.
6. Problemática de la Industria Química mexicana y de la Ingeniería Química en
los próximos años.
7. Campos de acción del ingeniero químico y su futuro.
8. Áreas de oportunidades personales (ejercicio integrador).

BIBLIOGRAFÍA GENERAL O BÁSICA:

1. Felder, R. y R. Rousseau. Principios Elementales de los Procesos Químicos. 2a.
Ed. A.W. Iberoamericana. EUA. 1991.
2. Perry, R. y D.W. Green. Eds. Perry\"s. Ch. Ed. Handbook. 6a. Ed. McGraw Hill, N.Y.
EUA. 1994.
3. Documentos básicos de la UIA. Ideario, Misión; Prospectiva y Filosofía Educativa.
México, D.F.
4. Domínguez, E. Ética de la profesión del Ingeniero Químico. IMIQ. México. 1985.
5. Estatutos, Revistas y documentos varios. IMIQ, A.C. México, 1959-1994.
6. Anuarios de la ANIQ, A.C. México.
7. Anuarios de la CANACINTRA, Consejo Químico. México.
8. Censos Nacionales INEGI. México.
9. Prince, G.M. The Practice of Creativity. Harper & Rous, N.Y. EUA, 1970.





 
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COMITÉ DE PLANES DE ESTUDIO