FOLLETO DEL PLAN DE ESTUDIOS
PLAN 2004


PROGRAMA: HISTORIA DEL ARTE
NIVEL: LICENCIATURA
CRÉDITOS DEL ÁREA MENOR: 80
PUNTAJE DE CALIDAD: 8.00

1. DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO:

Ante la necesidad educativa de impulsar la investigación sobre la producción plástica en México, el Doctor Felipe Pardinas fundó en 1953 la Carrera de Historia del Arte. Con la experiencia de algunos cursos de Estética impartidos por él mismo años antes, Pardinas crea un equipo de trabajo en búsqueda de la profesionalización de los estudios sobre arte. Los resultados de este interés son cuantiosos, la Universidad Iberoamericana es una de las pocas universidades en México que perfila a sus alumnos hacia un desempeño profesional especializado en el campo de las artes, la implementación de diversas salidas profesionales y la interdiciplinariedad que ha caracterizado a los planes de estudio, ha permitido a los egresados desempeñarse en diversas funciones, contando con las herramientas de investigación necesarias para crear siempre nuevas propuestas.

La historia del Departamento de Arte no se aísla del acontecer artístico e intelectual de México; a lo largo de los años, la Universidad Iberoamericana ha sido sede de interesantes discusiones sobre las problemáticas con las que se enfrentan los profesionales dedicados a la investigación, difusión, mercado, gestión cultural y producción del arte.

Asimismo, el Departamento se ha caracterizado por estimular a sus alumnos y cuerpo docente, de ahí la creación de concursos, mesas de trabajo, revistas para el alumnado y la publicación de libros que motiven tanto a estudiantes como profesores a mostrar sus estudios. Cabe mencionar que entre sus objetivos ha estado el recuperar y sistematizar las fuentes básicas para la investigación del arte mexicano.

2. CLAUSTRO DE PROFESORES:

Profesores de tiempo completo
y medio tiempo:

Mtra. Estela Eguiarte
Correo: estela.eguiarte@uia.mx
Coordinadora de la Licenciatura en Historia del arte
Área de especialización:
Arte, arquitectura y urbanismo del siglo XIX, historia y sociología del arte, historia cultural
y educación a través del arte.

Mtra. Karen Cordero
Correo: karen.cordero@uia.mx
Coordinadora de la Maestría en Estudios de Arte
Área de Especialización:
Arte del siglo XX, teoría e historiografía del arte, estudios de género y visiones de género.

Mtra. Rebeca Barrera
Correo: rebeca.barrera@uia.mx
Medio tiempo
Área de especialización:
Arte prehispánico.

Mtro. Luis Javier Cuesta Hernández
Correo: luis.cuesta@uia.mx
Área de especialización:
Arte español de la edad moderna y arte novohispano, en particular arquitectura.

Mtra. Margarita Hanhausen
Correo: margarita.hanhausen@uia.mx
Área de especialización:
Arte de finales del XIX y principios del siglo XX, así como arte jesuita.

Mtra. Paula Mues Orts
Correo: paula.mues@uia.mx
Área de especialización:
Arte barroco europeo, pintura novohispana e historia cultural.

3. ASPECTOS SOCIALES DE LA REALIDAD MEXICANA A LOS QUE ATIENDE FUNDAMENTALMENTE EL PLAN DE ESTUDIOS:

La Universidad Iberomericana tiene como principales objetivos lograr una educación superior libre que garantice la formación integral humana bajo la perspectiva del humanismo cristiano. En términos de los programas de estudio, éstos deben traducirse en estrategias de enseñanza aprendizaje que se encaminen a generar soluciones innovadoras de problemas sociales, en la promoción de la solidaridad, así como en una formación que integre el respeto a la dignidad humana.

El plan de estudios de la Licenciatura en Historia del arte Otoño 2004, está dirigido a otorgar a sus estudiantes una visión acorde con estas ideas, basadas en el reconocimiento del papel fundamental del arte en la sociedad. El arte, efectivamente, tiene una capacidad integradora en sí mismo, ya que responde creativamente a las diversas circunstancias sociohistóricas desde la perspectiva humana, siendo la creación artística una de las actividades distintivas del hombre. La Historia del arte, por lo tanto, busca siempre reinterpretar esas respuestas para valorar su origen cultural e histórico, destacando al mismo tiempo una perspectiva global humanista y una visión de la cultura propia, atendiendo a las necesidades y problemáticas sociales a las que se refiere el arte o su apreciación.

La misión de la Universidad Iberoamericana se inspira también en el respeto a la integridad y el derecho de los hombres, por lo que es importante citar que en la Declaración Universal de los Derechos humanos, adoptada y proclamada por la Resolución de la Asamblea General 217 A (iii) del 10 de diciembre de 1948, se señala claramente que deben resguardarse y promoverse la cultura y el arte. Así, el artículo 27 de dicha Declaración dice “Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, [y] a gozar de las artes...” .

El nuevo plan de estudios de la licenciatura en Historia del arte, hace suya la misión de contribuir a que se cumpla el propósito citado en la promulgación de Derechos humanos.

4. OBJETIVOS DEL PROGRAMA:

La licenciatura en Historia del arte tiene como principal objetivo analizar los fenómenos artísticos en México dentro del contexto en el que se generan, con la finalidad de fomentar la cultura de nuestro país, y proporcionar así un marco de identidad nacional, mediante el conocimiento del patrimonio cultural.
La comprensión de la Historia del arte permitirá por tanto a sus egresados:
· Difundir el arte como una de las manifestaciones culturales de mayor importancia en México;
· Establecer nuevas relaciones entre las obras artísticas y la sociedad que las aprecia y crea;
· Generar conocimientos partiendo de la investigación;
· Favorecer la comprensión y el respeto por el patrimonio cultural;
· Utilizar el arte como medio para la educación, la integración social y la identidad nacional.

5. PERFIL DEL EGRESADO:

El egresado en Historia del arte será capaz de:

Manejar, analizar e interpretar críticamente fuentes de información que contribuyan a la creación de nuevos conocimientos sobre los fenómenos y objetos artísticos para su difusión.

Conocer los alcances y limitaciones profesionales, éticas y legales del ejercicio de la disciplina.

De acuerdo a la salida profesional de su elección:

Planear, programar, operar y evaluar el funcionamiento de proyectos en instituciones culturales.

Manejar herramientas metodológicas que permitan hacer proyectos de difusión, comunicación y promoción cultural.

Contar con recursos pedagógicos para la trasmisión del conocimiento y el desarrollo de proyectos educativos en el campo del arte.

Desarrollar investigaciones novedosas en el campo de las artes plásticas en México con la finalidad de que se genere una mayor apreciación del patrimonio cultural.

6. ÁREAS DE DESARROLLO PROFESIONAL, TIPOS DE TRABAJO Y CAMPO LABORAL:

Campo Laboral del historiador del Arte

Existen grandes y variadas oportunidades de trabajo para el historiador del arte. Aun cuando tradicionalmente la docencia y la investigación han sido las áreas más comunes, ya sea en instituciones de educación media o superior o en centros dedicados específicamente al estudio del arte, desde hace algunos años las oportunidades laborales se han extendido a diversos campos laborales. Algunos de los más importantes son la gestión, la administración y la difusión cultural, principalmente en instituciones estatales como el INAH o el INBA, o privadas como el Museo Frans Mayer; en donde pueden desarrollarse también actividades de investigación, curaduría, servicios educativos, y difusión.
Existen además otros campos menos conocidos que brindan grandes oportunidades a nuestros egresados, como el turismo cultural, la asesoría en manejo de imagen en agencias de publicidad o cine, el mercado de arte, la asesoría en el desarrollo de colecciones de arte o proyectos culturales para instituciones privadas, el trabajo editorial y la difusión en medios de comunicación masiva como el radio y la televisión, entre otros.
Según encuestas realizadas por agencias especializadas el promedio en que nuestros egresados tardan en conseguir trabajo es de uno a tres meses.